Het fundament – Waarom wij Droomaarde starten

seedling, plant, hand, planting, sprout, tree, leaves, spring, growth, gardening, nature, seedling, seedling, sprout, sprout, sprout, sprout, sprout

Waarom de wereld een plek als Droomaarde nodig heeft

Soms is er een moment van helderheid. Een moment waarop je beseft dat de huidige snelheid van de samenleving niet past bij de hartslag van een jong kind. Wij zagen het in onze eigen omgeving, in ons werk in het onderwijs en in de gesprekken aan de keukentafel. Kinderen hebben geen behoefte aan prikkels, haast of voorgekauwde speelplannen. Ze hebben behoefte aan tijd. Tijd om te wortelen, tijd om te dromen en tijd om simpelweg te zijn.

Vanuit dat verlangen is Droomaarde ontstaan. Een plek waar we de pedagogische schatten van de Antroposofie, Reggio Emilia en de Forest School samenbrengen. Voor ons is dit geen theoretische mix, maar een logische eenheid:

  • Vanuit de Antroposofie brengen we de omhullende warmte, de natuurlijke materialen en de herkenbaarheid van het jaarritme.
  • Vanuit Reggio Emilia kijken we met bewondering naar de ‘honderd talen’ van het kind; we bieden een omgeving die uitnodigt tot onderzoek en creativiteit.
  • En via de Forest School visie breken we de muren af: we geloven dat de natuur de beste leerschool is voor veerkracht en verwondering.

Met Droomaarde zetten we een streep in het zand. We kiezen voor kleinschaligheid boven massa, voor biologische voeding boven gemak en voor de diepe verbinding tussen kind, ouder en natuur. We zijn gestart. Niet zomaar een opvang, maar een bedding voor de toekomst.

1 gedachte over “Het fundament – Waarom wij Droomaarde starten”

Laat een reactie achter

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Scroll naar boven